Red Internacional de Escuelas de Enfermería para la Prevención del uso Indebido de Drogas - REIEEPUID

Red Internacional de Escuelas de Enfermería para la Prevención del Uso Indebido de Drogas - REIEEPUID
Año de creación
2009
Países coordinadores México María Magdalena Alonso Castillo
Perú Flor Yesenia Musayón Oblitas
Países miembros
16
País
Sigla
Año de creación
N° miembros
Coordinadores Nacionales
Argentina Red Argentina de Facultades y Escuelas de Enfermería en el área de Reducción de la Demanda de Drogas 2016 Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad Entre Rios, UNER Ariel Gerardo Blanc
Bolivia       (*)
Brasil EERP/USP/BRASIL 2009 EERP/ USP Margarita Antonia Villar Luis
Colombia       (*)
Costa Rica       (*)
Chile
Red de Escuelas y Facultades de Enfermería De Chile en el área de Reducción de la Demanda de Drogas
2009
Departamento de Enfermería de la Facultad de Medicina de la  UDEC, Chile 
Patricia Cid Henríquez
Ecuador       (*)
El Salvador
Red de Escuelas y Facultades de Enfermería del Salvador  en el área de Reducción de la Demanda de Drogas
2015
Facultad de Enfermería
Edelmira Antonia de Osegueda
Guatemala       (*)
Honduras       (*)
México REMFEE
Red Mexicana de Escuelas y Facultades de Enfermería en el área de Reducción de la Demanda de Drogas: CICAD/FAEN-UANL/FEMAFEE
2009
Profesores de  Escuelas y Facultades de México María Magdalena Alonso Castillo
Karla Selene López García
Nicaragua       (*)
Panamá       (*)
Perú
Red Peruana de Facultades y Escuelas de Enfermería en el área de Reducción de la Demanda de Drogas
2009
2 facultades y escuelas de enfermería y 10 profesores Flor Yesenia Musayón Oblitas
Uruguay       (*)
Venezuela Red de Escuelas y Facultades de Enfermería de Venezuela en el área de reducción de la demanda de drogas 2016 Escuela Enfermería, Universidad de Carabobo, Valencia, Venezuela Roberto Alvarado Chacón
     
Total: 66
 

(*) En fase de organización

Sitio web  
Lista de distribución  
Facebook  
Twitter @Red_prev_drogas
Blog  
YouTube  
Vimeo  
Video conferencia Se cuenta con este recurso que puede ser utilizado para reuniones, conferencias
Misión
  • Contribuir en la reducción de la Demanda de Drogas en América Latina y el Caribe mediante el trabajo profesional y el liderazgo de enfermería en los componentes de Docencia, Investigación, Extensión, Capacitación y Difusión.
  • Generar conocimiento científico, social y humanista que permita dar atención a la problemática de drogas factores determinantes, consecuencias e intervenciones basadas en evidencia
  • Extender los beneficios  producto de los componentes de docencia, investigación, investigación, extensión, capacitación y difusión generados por  la Red a la sociedad Latinoamericana.
Visión
  •  La Red Internacional de las Escuelas de Enfermería para la prevención del uso indebido de drogas CICAD/OEA será reconocida en el año 2025 en América Latina por sus contribuciones a la Sociedad Latinoamericana en la promoción de la salud, prevención, control, tratamiento, rehabilitación e integración social en el fenómeno de las drogas.
Principios
  1. Responsabilidad en la problemática de las drogas, sus determinantes y consecuencias.
  2. Equidad ofrecer igualdad de oportunidades a los participantes de la red, Libertad que implica la elección de alternativas de manera informada y critica,
  3.  Solidaridad el carácter abierto de la red obliga a ser  solidarios con cada red nacional y la sociedad y grupos.
  4.  Conducta ética esta premisa es evidente en los integrantes de la red, acatando los principios y valores de nuestra profesión.
  5. Liderazgo debe ser evidente en el desempeño de nuestra función, trabajo multi e interdisciplinario con el fin de establecer iniciativas completas e integrales..
Objetivos

Conjuntar los esfuerzos y resultados del trabajo de las Facultades  y  Escuelas de Enfermería en el proyecto de la CICAD/OEA para :

  1. Fortalecimiento de la Investigación en el fenómeno de las drogas.
  2.  La Formación del recurso de Enfermería de Pregrado y Posgrado con la inclusión del Curiculum con contenido de Drogas.
  3. Fortalecimiento de las acciones de extensión para la reducción de la Demanda de Drogas.
  4. El desarrollo de políticas públicas nacionales para el abordaje de la problemática.
  5. Ser consideradas líderes de opinión técnica con respecto a la problemática del consumo de drogas en cada uno de los países.
Estrategias para el desarrollo

Para el logro de los objetivos se realizaran de manera presencial o virtual:

  1. Seminarios- Taller de Capacitación dirigidos a directivos, profesores de escuelas, departamentos y/o facultades de Enfermería, enfermeros de los servicios y profesionales de la salud en temáticas relacionadas con el fenómeno de las drogas y su investigación.
  2. Actualización en el fenómeno de drogas, actualización de competencias de Enfermería para la reducción de la demanda de drogas.
  3. Presentación de Experiencias de Escuelas y Facultades de Enfermería de las Universidades participantes en función de las áreas: 1) Formación y Capacitación del personal de Enfermería,  2) Desarrollo del Curriculum de Enfermería en la temática de drogas, 3) Implementación del Curriculum.
  4. Investigaciones locales o multicéntricas sobre la problemática. de las drogas en cada uno de los países o regiones
  5. Generar medios y mecanismos de difusión de la investigación científica o evidencias generadas por los miembros de la red a fin de que puedan estar a disposición de los tomadores de decisión.
  6. Generar espacios de discusión de la problemática de las drogas y sus mecanismos de intervención en la región, a través de congresos, coloquios y otros mecanismos de encuentros internacionales.
  7. Servicios de Extensión a la comunidad, se podrán colocar a disposición de enfermeras, profesionales de la salud y estudiantes materiales, programas de promoción de la salud, prevención del uso de drogas.
  8. Sistema de monitoreo y evaluación del proyecto para ello se llevara un registro de la información y se generara una base de datos.
Resultados de las actividades y proyectos desarrollados
2009-2014
  • La Red Internacional de las Escuelas de Enfermería para la prevención del uso indebido de drogas CICAD/OEA ofrece la oportunidad para que los Profesores de las Escuelas y Facultades de Enfermería en América Latina para que cursen el Programa Regional de Capacitación en Investigación para Profesionales de la salud y áreas relacionadas: (Desde el 2002, Programa On-line, multiprofesional, estudios individuales en la investigación del tema de drogas).
  • Inicialmente se realizó una alianza SE/CICAD y USP/EERP Escuela de Enfermería de Ribeirao Preto, Sao Paulo, Brasil, del 2005-2008 alianza de SE/CICAD-SENAD/Brasil-USP/EER, del 2009 alianza entre SENAD/Brasil-USP/EERP. El programa estaba inicialmente financiado por el Gobierno de Japón, el gobierno de EEUU y por SENAD/Brasil.

Programa Internacional de Capacitación en Investigación para Profesionales de la Salud y Áreas Relacionadas : (2003 al presente;  Parte I: In situ/Toronto/Canadá (la Universidad de Alberta Canadá); Parte II: País de Origen; multi-profesional; estudios multicéntricos de drogas)

  • 2003/2004 – SE/CICAD se alió con la Universidad de Alberta/Edmonton/Canadá – Programa Piloto – Únicamente para Enfermeras.
  • 2006 al presente – SE/CICAD se alió con CAMH  (Centre for Addiction and Mental Health)/Toronto/Canadá
  • Este programa ha sido financiado desde su inicio hasta el presente por el Gobierno de Canadá-DFAIT.
    Más de 100 profesionales del área de salud han participado y se han graduado de este programa.
  • Los participantes realizan estudios multicéntricos sobre el tema de drogas de acuerdo con las necesidades de los países representados en cada oferta.
  • En el año 2006 se crea la Red digital REEPA (Red de Escuelas de Enfermería para la Prevención de Adicciones) http://www.reepa.enfermeria. uanl.mx, la cual tiene como visión ser una red de comunicación que beneficie al gremio de Enfermería en propuestas para la prevención sobre uso y abuso de drogas, integración social y promoción de la salud de la población y de forma específica en los grupos de personas vulnerables a nivel nacional e internacional. Es una plataforma de Colaboración donde los integrantes pueden compartir información, documentos, ligas, noticias, eventos, entre otros, para el beneficio de sus integrantes.

Alianzas entre la SE/CICAD y las Universidades para llevar a cabo estudios específicos de investigación

  • Con el fin de apoyar el desarrollo científico de la SE/CICAD, se ha firmado convenios con universidades para la realización de estudios específicos centrados en las necesidades de los países, como el Estudio Multicéntrico sobre Drogas, Mujeres y Violencia en las Américas.
  • Este estudio se llevó a cabo en colaboración con 22 universidades de 12 países (11 países de América Latina y uno de EE.UU.).
  • El informe final fue publicado en español y en inglés.
  • Como seguimiento, un estudio posterior y más amplio se ha preparado en colaboración con el Centro para la Adicción de Drogas y Salud Mental de Canadá y el Observatorio Interamericano de Drogas de la CICAD.
  • Publicaciones
  • Proyecto de Alianza entre Universidades y la SE/CICAD
  • Escuelas de Enfermería                                               
  • 16 libros
  • Organización de Reuniones Internacionales
  • La SE/CICAD/PDE desde 1997 a 2008 organizaba anualmente una reunión internacional con representantes de las universidades que participan en el Proyecto de Alianza entre la CICAD y Universidades de América Latina. En un principio, la organización de las reuniones internacionales se daban por áreas académicas: enfermería, salud pública, medicina y educación.
  • Desde 2008, la SE/CICAD/PDE comenzó a organizar las reuniones internacionales con los representantes de las universidades que involucran todas las áreas académicas cada dos años: el primero fue en El Salvador (2008), el segundo en Panamá (2010), y el tercero en Ecuador (2012).
  • Participación en reuniones académicas nacionales e internacionales, conferencias, seminarios: Se ha participado en el XIII Coloquio Panamericano de Investigación en Enfermería organizado por la Escuela de Enfermería y Estudios en Salud de la Universidad de Miami y la Organización Panamericana de la Salud en septiembre de 2012donde se compartieron resultados de investigación de 12 estudios en el fenómeno de drogas. En el año 2014 se participó en el XIV Coloquio Panamericano de investigación en enfermería organizado por OPS Y ACOFAEN en Cartagena de Indias donde se presentaron 15 estudios de investigación en la temática de drogas
  • En septiembre de este año 2015 se participará en el VI Simposio de Investigación en Educación en Enfermería en el Marco de la XIII Conferencia Iberoamericana de Educación en Enfermería  con el Simposio “Transferencia de la Evidencia en Educación a la Formación de Enfermería” que organiza ALADEFE y las Escuelas de Enfermería de Rio de Janeiro.
  • Participación en los Programas de Posgrado de las Universidades de diferentes países.
  • Con la Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo Centro Colaborador da OPAS/OMS, algunas Universidades como la Universidad Autónoma de Nuevo León, Universidad Veracruzana, Universidad de Guanajuato, Universidad Autónoma del Carmen y Universidad de Querétaro entre otras de, México y otras Universidades de América Latina han participado en estancias y movilidad de estudiantes de programas de doctorado y maestría en la temática de drogas
  • Se han llevado estancias académicas de estudiantes de pregrado y posgrado entre las Facultades de Enfermería de la UANL, México y el Departamento de Enfermería de la Universidad de Concepción Chile, de la Facultad de Enfermería de la UANL, México  y la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional de Colombia, de  la Facultad de Enfermería de la UANL y la Facultad de Enfermería de la Universidad Peruana Cayetano Heredia en el año, 2012,  2013,y  2014.

Principales Logros de la Red

Área de Educación

  • Implementado el currículo de pregrado y postgrado con el contenido de drogas en 80 escuelas de Enfermería en 12 países de América Latina.
  • Más de 2000 profesores capacitados en el tema de drogas a través de la Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo
    Centro Colaborador da OPAS/OMS, de la Universidad de Alberta y de CAMH/ Toronto Canadá.
  • Más de 50,000 estudiantes han sido o están en proceso de ser educados con el currículo  con el contenido de drogas
  • Creada la Red de Escuelas de Enfermería de América Latina en el área del Fenómeno de Drogas
  • Implementados 430 estudios en temas relacionados con drogas en 12 países de América Latina, con 200 artículos científicos publicados, durante 2000- al 2015.
  • Implementado el  estudio multicéntrico sobre Drogas, mujeres y violencia en las Américas realizado en 12 países de las Américas con apoyo de la CICAD/OEA, y de SENAD/BRASIL, durante el periodo de 2005 al 2008.

 

Área de Extensión

  • Implementados 400 programas educacionales comunitarios para grupos específicos en 12 países.
  • Se ha formado la iniciativa de Grupos de Estudiantes de Enfermería Contra las Adicciones(GREECA) en México en 2009 en la Universidad Autónoma de Nuevo León (Facultad de Enfermería), se ha diseminado en México Facultades de Enfermería y se espera la diseminación de esta experiencia en algunas Facultades/Escuelas de Enfermería América Latina con la finalidad de fortalecer las acciones de reducción de la demanda de drogas
  • Diseminación e intercambio de conocimiento
  • Publicación de 12 libros sobre los diferentes aspectos del proyecto
  • Publicación de 5 suplementos de la Revista Latinoamericana de Enfermería de la Escuela de Enfermería de Riberao Preto/Brasil,  con los resultados de las investigaciones realizadas por los participantes en los programas de capacitación.
2015
  • Se preparó el protocolo de investigación ” Modelo  Explicativo de Sensibilidad Ética, Estrés de Conciencia, Valores, Percepción de Riesgo, Creencias, Conocimientos y el Consumo de Alcohol, Tabaco y Drogas Médicas, en estudiantes, profesores y profesionales de enfermería” este estudio se pretende llevar a cabo en modalidad de Red Temática entre México y Perú. Se aplicara a la convocatoria 2015-2016 para redes temáticas con la intención de obtener apoyo del Gobierno de México a través del programa PRODEP de la Secretaria de Educación del Gobierno Federal.
  • Se continuaron con estancias académicas de estudiantes de pregrado y posgrado entre las Facultades de Enfermería de la UANL, México y el Departamento de Enfermería de la Universidad de Concepción Chile, de la Facultad de Enfermería de la UANL, México  y la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional de Colombia, de  la Facultad de Enfermería de la UANL y la Facultad de Enfermería de la Universidad Peruana Cayetano Heredia en el año  2015.
  • Se continua con el trabajo de Grupos de Estudiantes de Enfermería Contra las Adicciones (GREECA) en 2009 en la Universidad Autónoma de Nuevo León (Facultad de Enfermería), se ha diseminado en México y hasta el 2015 existían 18 GREECAS en Facultades de Enfermería y se espera a futuro la diseminación de esta experiencia en América Latina con la finalidad de fortalecer las acciones de reducción de la demanda de drogas.
  • Se participó en la XIII Conferencia Iberoamericana de Educación en Enfermería y en la IX Reunión Internacional de Redes de Enfermería de las Américas. Celebrada  de 4 al 8 de septiembre de 2015 en Rio de Janeiro Brasil.
2016
  • Se continuaron con estancias académicas de estudiantes de pregrado y posgrado entre las Facultades de Enfermería de la UANL, México y el Departamento de Enfermería de la Universidad de Concepción Chile, de la Facultad de Enfermería de la UANL, México  y la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional de Colombia, de  la Facultad de Enfermería de la UANL y la Facultad de Enfermería de la Universidad Peruana Cayetano Heredia en el año  2016.
  • La EERP/USP/ Brasil y el Gobierno de Brasil continúa en 2015- 2016 con la formación de recursos humanos de enfermería y ciencias afines con el programa de la especialidad en investigación del fenómeno de drogas en modalidad on-line, en virtud de los grandes aportes que ha tenido en la formación de enfermeras y profesionales de la salud y sociales en América Latina. Se realizó la estancia presencial en febrero de 2016 en EERP/USP/Brasil.
  • Se continúa la formación de enfermeras y de otros profesionales afines con el apoyo de la CICAD en  2016 en CAMH/Toronto Canadá.
  • La  iniciativa de Grupos de Estudiantes de Enfermería Contra las Adicciones(GREECA) de México donde la Universidad Autónoma de Nuevo León (Facultad de Enfermería) es pionera ha continuado incorporando y diseminando en México actualmente son 22 Facultades de Enfermería y se ha iniciado la diseminación de esta experiencia en algunas Facultades/Escuelas de Enfermería de Perú, Colombia y Brasil en 2016.Este Grupo GREECA, implementa programas de promoción de la salud, prevención de uso y abuso de drogas, detección oportuna y cuidado en tratamiento e inserción social, colabora en investigación, y participa en acciones gubernamentales del sector salud enfocados a la reducción del consumo de drogas
  • Se obtuvo aprobación en 2016 del estudio” Modelo  Explicativo de Sensibilidad ética, Estrés de conciencia, Valores, Percepción de Riesgo, Creencias, Conocimientos y el Consumo de Alcohol, Tabaco y Drogas Médicas, en estudiantes, profesores y profesionales de Enfermería” este estudio se está llevando a cabo por México y Perú. Se diseminara la propuesta en la próxima reunión de la Red en México en Octubre de 2016 con la finalidad de ampliar el conocimiento y a futuro delinear estrategias en áreas de docencia y extensión. Este estudio cuenta con apoyo del Gobierno de México a través del programa PRODEP de la Secretaria de Educación del Gobierno Federal.
  • Se participara en el XIV Coloquio Panamericano de investigación en enfermería organizado por OPS, OPS, ENEO/UNAM del 3 al 7 de Octubre de 2016. Se presentaran avances del estudio “Sensibilidad ética, Estrés de conciencia, Valores, Percepción de Riesgo, Creencias, Conocimientos y el Consumo de alcohol, tabaco y drogas médicas, en estudiantes, profesores y profesionales de enfermería” en la modalidad de cartel. Se compartirá el proyecto ante todo el grupo de la Red para valorar quienes están interesados en aplicar este proyecto y poder realizar una edición conjunta de un libro.
  • Se participará en el XXXIII Congreso FEMAFEE Tendencias, Educación, Cuidado e Investigación en la Enfermería  Actual organizado por la Facultad de Enfermería de Nuevo  Laredo, UAT y la Federación Mexicana de Asociaciones de Facultades y Escuelas de Enfermería, A.C. el cual será realizado los días 6 y 7 de Octubre. Se presentaran avances del estudio “Sensibilidad ética, Estrés de conciencia, Valores, Percepción de Riesgo, Creencias, Conocimientos y el Consumo de alcohol, tabaco y drogas médicas, en estudiantes, profesores y profesionales de enfermería” en la modalidad de cartel. Se reunirá con los participantes de la Red Mexicana de Facultades y Escuelas de Enfermería para revisar los avances de la investigación y continuar capacitando en el cuarto proyecto de investigación de la RED REMFEE de Intervención holística de Enfermería para la reducción de estrés mediante reflexología y Mindfulness (Atención plena).
Publicaciones en los último 3 años de la RED (*)
  • Alonso-Castillo, MM., Armendáriz-García, NA., López-García, KS., Oliva-Rodríguez, NN., Alonso-Castillo, MTJ. (2015). Construcción del Modelo Integral Explicativo para el Consumo de Alcohol y Tabaco en Adolescentes de Preparatoria: Monterrey, Puebla y Querétaro, Universidad Autónoma de Nuevo León. ISBN 978-607-27-0507-4
  • López-García, KS., Alonso-Castillo, MM., Armendáriz-García, NA., Guzmán-Facundo, FR., Alonso-Castillo, BA., Rodríguez-Aguilar, L. (2015). Experiencias de Investigación de la Red Mexicana de Facultades y Escuelas de Enfermería: Predicción del Consumo de Alcohol y Tabaco en Jóvenes de Preparatoria. Universidad Autónoma de Nuevo León. ISBN:978-607-27-0522-7
  • Esparza-Almanza, SE., Alonso-Castillo, MM., López-García, KS., Rodríguez-Aguilar, L. (2014). Competencias Específicas de Enfermería en la Reducción de la Demanda de Drogas, Universidad Autónoma de Nuevo León, México.  ISBN: 978-607-27-0218-9
  • M.-Wright, M.G., Lújan, M.J., Alonso-Castillo, MM., Esparza-Almanza, SE. (2012). Competencias Básicas del Profesional de Enfermería en el Área de Reducción de la Demanda de Drogas en América Latina, Organización de los Estados Americanos, ISBN 978-0-8270-5757-9
Principales dificultades confrontadas

Retos:

La creación de la “ Red Internacional de Escuelas de Enfermería para la Prevención del uso indebido de drogas CICAD/OEA “, que implica que las escuelas y/o facultades de toda América Latina afiliadas a la SE/CICAD Proyecto de Alianza entre Universidades, indica el compromiso de seguir trabajando en los temas referentes al fenómeno de las drogas ;

  • El programa de Alianza de Universidades de la  SE/CICAD  en América Latina debe continuar y debe contar con el apoyo técnico y financiero de la SE/CICAD en este año 2016, no fue posible contar con su apoyo;
  • La continuación del programa de Alianza de Universidades de la  SE/CICAD en América Latina debe hacer énfasis en la expansión de los siguientes modelos de asociaciones:
    • Desarrollo del Plan Estratégico Nacional de Drogas : con la participación de las Comisiones Nacionales de Drogas, Ministerio de Educación y Universidades Rector Asesor (similar al modelo de la República Dominicana);
    • Desarrollo de Proyectos Interdisciplinarios e Integrados sobre la Reducción de la demanda de Drogas en cada universidad que participen todas las áreas académicas en la ejecución.
  • Solicitar a la EERP/USP/ Brasil y al Gobierno de Brasil se continúe con la formación de recursos humanos en la especialidad en investigación del fenómeno de drogas en modalidad on-line por los grandes aportes que ha tenido en la formación de enfermeras y profesionales de la salud y sociales en América Latina
  • La obtención de financiamientos semilla por los gobiernos de diferentes países o universidades estatales, federales, privadas del grupo del programa de Alianza de Universidades de la SE/CICAD en América Latina para el desarrollo de investigaciones multicéntricas, locales, multiregionales y la edición de libros como producto académico científico.
  • La capacitación en procesos de transferencia de conocimientos obtenidos de la investigación en el cuidado, la docencia y la extensión de cada una de las redes nacionales  participantes.
Galería de fotos

(Hacer clic en la imagen para acceder a la galería)

Última fecha de actualización: Sábado, 1 Octubre 2016 - 7:43pm